Wsparcie zasobów edukacji specjalnej

Dziecko przebywa w środowisku edukacji ogólnej przez większość dnia szkolnego (>60%).
Wsparcie jest ukierunkowane na obszar kwalifikowalności dziecka i jego cele (np. płynność czytania, rozumienie).
Certyfikowany nauczyciel edukacji specjalnej zapewnia wsparcie w klasie ogólnokształcącej (nauczanie wspólne) lub w obszarach interwencyjnych (wycofanie).
Nauczyciele kształcenia ogólnego są odpowiedzialni za dostosowania i modyfikacje określone w IEP.
Niektóre formy wsparcia mogą być zapewniane przez paraprofesjonalistów edukacji specjalnej w środowisku edukacji ogólnej.

Aktualny podział na klasy

Klasy K-8, środowisko edukacji ogólnej w całym dystrykcie (wszystkie klasy BSD2)