Dwujęzyczny Komitet Doradczy Rodziców (BPAC)

Okręgi szkolne prowadzące wielojęzyczne programy edukacyjne muszą ustanowić dwujęzyczne komitety doradcze rodziców (BPAC). 

BPAC składa się z rodziców/opiekunów uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu oraz zainteresowanych członków społeczności. Dwie trzecie uczestników BPAC muszą stanowić rodzice uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu. Wszyscy rodzice/opiekunowie uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu są zaproszeni do członkostwa w BPAC.

BPAC spotyka się co najmniej cztery razy w roku i uczestniczy w planowaniu, obsłudze i ocenie wielojęzycznego programu edukacyjnego okręgu. BPAC oferuje również możliwości dla rodziców/opiekunów, aby dowiedzieć się, w jaki sposób mogą zaangażować się w edukację swoich dzieci.

Celem Bensenville School District 2 Bilingual Parent Advisory Committee jest:

• Utrzymanie komunikacji pomiędzy Okręgiem a rodzicami/opiekunami uczniów objętych Wielojęzycznym Programem Edukacyjnym. 
• Zapewnienie rodzicom/opiekunom uczniów objętych Wielojęzycznym Programem Edukacji w Dystrykcie możliwości zapoznania się i skomentowania programu;
• Informowanie rodziców/opiekunów o celach i korzyściach płynących z dwujęzyczności, edukacji dwujęzycznej i języka angielskiego jako drugiego języka (ESL); 
• Identyfikacja tematów interesujących rodziców/opiekunów; oraz 
• Przegląd rocznego planu usług wielojęzycznych