Dwujęzyczny Komitet Doradczy Rodziców (BPAC)
Okręgi szkolne prowadzące wielojęzyczne programy edukacyjne muszą ustanowić dwujęzyczne komitety doradcze rodziców (BPAC).
BPAC składa się z rodziców/opiekunów uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu oraz zainteresowanych członków społeczności. Dwie trzecie uczestników BPAC muszą stanowić rodzice uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu. Wszyscy rodzice/opiekunowie uczniów uczestniczących w Wielojęzycznym Programie Edukacyjnym Dystryktu są zaproszeni do członkostwa w BPAC.
BPAC spotyka się co najmniej cztery razy w roku i uczestniczy w planowaniu, obsłudze i ocenie wielojęzycznego programu edukacyjnego okręgu. BPAC oferuje również możliwości dla rodziców/opiekunów, aby dowiedzieć się, w jaki sposób mogą zaangażować się w edukację swoich dzieci.
Celem Bensenville School District 2 Bilingual Parent Advisory Committee jest:
- Utrzymanie komunikacji pomiędzy Okręgiem a rodzicami/opiekunami uczniów objętych Wielojęzycznym Programem Edukacyjnym.
- Zapewnienie rodzicom/opiekunom uczniów objętych Wielojęzycznym Programem Edukacji w Dystrykcie możliwości zapoznania się i skomentowania programu;
- Informowanie rodziców/opiekunów o celach i korzyściach płynących z dwujęzyczności, edukacji dwujęzycznej i języka angielskiego jako drugiego języka (ESL);
- Identyfikacja tematów interesujących rodziców/opiekunów; oraz
- Przegląd rocznego planu usług wielojęzycznych